院、系、部：

为进一步推动学院教师专业发展和教学能力提升，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，提高教学效果和教学质量，推进数字化优质教学资源共建共享，经研究，学院定于近期举办2017年微课教学比赛。现将有关事项通知如下。

一、组织领导

比赛由教务处主办，由学院聘请院领导、教学一线教师、现代教育技术专家等组成评审组。

二、奖项设置

比赛设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。所有获奖作品均作为院级质量工程建设项目予以立项，同时获取40教学积分。

三、比赛流程

1.各系部组织发动，遴选推荐参赛的课程及教师，以院系为单位提交报名表。

2.教师根据文件要求，制作参赛作品。

3. 4月份聘请专家交流指导。

4. 5月30日前各参赛选手提交参赛作品，教务处组织评审，确定获奖作品与等第，学院确定推荐参评省级微课比赛作品。

四、比赛要求

比赛重点考察教师针对特定教学任务，充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学，并将教学的过程制作成为学习资源的能力。

（1）参赛作品应是以先进教育思想和教学理念为指导，以使学生自主学习达到最佳效果为目标，经过精心的信息化教学设计，以视频、动画等形式记录或展示教师围绕某个（某些）知识点（技能点）开展的简短、完整的教学活动。

（2）选择某门课程中有一定关联的重点或难点制作成单个时长5-10分钟的3个微课，作为一件作品参赛。已用于实际教学，学生学习效果突出。

五、参赛要求

1．参赛教师应是学院在职教师。可以个人或教学团队的名义报名。以教学团队名义报名的，团队成员须为本院校在职教师，成员不超过3人，主讲教师为第一完成人。每位教师限参加一件作品。

2．参赛内容应依据教育部已发布的《高等职业学校专业教学标准（试行）》有关专业教学标准的教学要求，参照相关课程“十二五”职业教育国家规划教材（版本不限）进行制作和设计。

3．参赛作品的具体音视频技术指标要求为：视频压缩采用H.264（MPEG-4 Part10：profile=main，level=3.0）编码方式，动态码流的最高码率不高于2500Kbps，最低码率不得低于1024Kbps，帧率为25fps，分辨率不低于720×576（4:3）或1024×576（16:9），音频采样率48KHz，码流率128Kbps（恒定）。

4．每个参赛作品须提交以下参赛材料：

（1）微课作品（含视频文件3个，MP4格式）

（2）教案（WORD格式）

（3）课件（PPT文件及相关资源）

5．参赛作品应是参赛教师原创，资料引用应注明出处，没有知识产权异议和纠纷。出现问题由参赛者承担责任。参赛者享有作品的著作权，须统一授权学院享有网络传播权。所有参赛作品向社会免费开放。

六、材料报送

1.作品材料均以电子格式提交。

2. 各院系于3月15日前提交报名表及5月30日前提交参赛材料至教务处，联系电话：0512-66503153，联系人：戚毅，电子邮箱：13847216@qq.com。

附件1：微课教学比赛评分指标

附件2：微课教学比赛报名表

二〇一七年三月一日